Les toutes premières chaussures d'enfants sont considérées comme des chaussettes et des chaussons. Chauds et intelligents, ils protègent non seulement les jambes du bébé de l'hypothermie, mais ravissent également les yeux des parents. Les chaussures en crochet pour filles, dont les descriptions sont présentées ci-dessous, seront abordables pour les artisanes expérimentées et novices qui connaissent les principes du tricotage des principaux types de boucles. Nous vous proposons de vous munir de crochets (n ° 2, 3, 4) et de fils multicolores pour lier les chaussures originales de nos filles et de nos petites-filles!

Chaussures gracieuses avec un arc pour une fille au crochet

Au cours des travaux, nous utiliserons les outils et matériels suivants:

  • fil acrylique (150 mètres sur 50 grammes) plié en rose pâle, crème et marron (pas plus de la moitié de chaque écheveau);
  • crochet numéro 4;
  • quelques perles roses pour la décoration de l'arc;
  • ciseaux.

Ce modèle est conçu pour un pied d’environ 11 cm, c’est-à-dire que les chaussures sont adaptées au bébé pendant 9 à 12 mois. Si vous le souhaitez, vous pouvez ajuster la longueur du pied pendant le processus de tricotage, tandis que la diminution des boucles pour la pointe et le talon reste inchangée, la longueur est réglable sur une zone plate du pied.

Description

Semelle extérieure

Nous tricotons de la manière habituelle ou comme décrit ci-dessous.

  • 1 r .: 13 po p., 6 p. sans n 3 p. Du crochet, 3 sec. avec n., * 2 s. avec n en 1 p. *, de * à * x 2, 6 s. avec n en 1 p., * 2 s. avec n en 1 p. *, de * à * x 2, 3 s. avec n., 6 p. sans n., 4 p. sans n dans 1 p., ss.
  • 2 p .: 3 po pp., 13 demi-colonnes avec un crochet, * 2 s. avec n en 1 p. *, de * à * x 6, 14 demi-colonnes avec un crochet, * 2 s. avec n en 1 p. *, de * à * x 3, ss.
  • 3 p .: 16 p. sans n., * 2 sec. sans n en 1 p. *, de * à * x 6, 17 s. sans n., * 2 sec. sans n en 1 p. *, de * à * x 6, ss.

Corps principal

Chaque nouvelle ligne circulaire commence par at. p.p., on finit toujours par une colonne de connexion. Nous diminuons uniformément dans la région de l'orteil: la ligne médiane de l'orteil sur la longueur servira de guide. Pliez la semelle dessus en deux et trouvez le but. Nous faisons la même chose dans la région du talon.

  • 1 r .: À moitié crocheté avec un fil derrière le mur arrière de la boucle - jusqu'au bout de la rangée.
  • 2 r .: alterner les demi-colonnes avec un crochet - convexe et concave.
  • 3 p .: P. sans n avec diminution de la pointe et du talon.

Sur la pointe, nous tricotons simplement la diminution - nous tricotons le 2 m ensemble, en une maille inférieure p. derrière le mur du fond: diminuer 1 s. sans n., ass. 2 polust. avec un crochet, encore ub. 3 sec s N., réduire 1 s. avec n (ce sera le centre de l'orteil), puis ub. 3 sec avec n., ub. 2 polust. avec un crochet, ub. 1 sec sans n

Sur le talon, les boucles sont réduites selon le schéma suivant: 1 s. sans n., 1 s. sans n (centre du talon), 1 s. sans n

  • 4 p .: P. sans n en cercle

Réduction des boucles sur la pointe: 1 s. sans n., 1 demi. avec n., 1 s. avec n., 1 s. avec n (centre de l'orteil), 1 s. avec n., 1 demi. avec n., 1 s. sans n

Dans la même rangée circulaire, on réduit les boucles sur le talon: 1 s. sans n., 1 s. sans n (centre du talon), 1 s. sans n

  • 5 p .: P. sans n en cercle

Diminution de l'orteil: 1 demi avec n., sur 4 boucles centrales on fait une décroissance avec. avec n dans 1 p., 1 polust. avec n

Réduire à nouveau talon: 1 sec. sans n., 1 s. sans n (centre), 1 s. sans n

Des arcs

Nous crochetons une chaîne du 14ème siècle. article, nous avons tricoté 10 rangs rotatifs avec. sans n., nous lions ce blanc sur tout le périmètre avec une marche en crabe. Attachez l’arc au centre et décorez avec des perles roses, comme indiqué sur les photos de l’en-tête.

Chaussures de pointe en crochet

Au cours des travaux, nous utiliserons les outils et matériels suivants:

  • fil beige doux (70% coton, 30% viscose, 170 mètres par 50 grammes);
  • crochet numéro 2;
  • ruban de satin beige (1 cm de large et environ 1 m de long - avec une marge);
  • ciseaux.

Les chaussures pour enfants de cette classe de maître conviendront à la fois à une fille nouveau-née et à une fille de trois mois.

Description

Semelle extérieure

Nous crochetons le 14ème siècle. n.

  • 1 p .: 1 s. sans n dans le 2ème élément du crochet, 12 sec. sans n., 2 c. p., 13 p. sans n., 2 c. p., ss.

  • 2 p .: 2 po p., 13 demi-colonnes, 5 demi-colonnes dans l'arc du IIe siècle p., 13 demi-colonnes, 5 demi-colonnes dans l'arc du IIe siècle p., ss.

  • 3 r .: 2 po p., 13 semist., * 2 semist. en 1 p. * x 5, 13 heures et demie., * 2 heures et demie. dans 1 p. * x 5, ss.
  • 4 r .: 2 po p., 13 demi-point, * 2 demi-point dans 1 p., 1 demi-m. * x 5, 13 demi-m., * 2 demi-m. dans 1 p., 1 demi-point * x 5, ss.

  • 5 r .: 2 po p., 13 p-st., * 2 p-st. dans 1 p., 2 p-art. * x 5, 13 p-art., * 2 p-art. dans 1 p., 2 p-st. * x 5, ss.
  • 6 p .: 1 po p., 13 p. sans n., * 2 sec. sans n dans 1 p., 3 p. sans n. * x 5, 13 s. sans n., * 2 sec. sans n dans 1 p., 3 p. sans n. * x 5, ss.

Corps principal

  • 7 p.: 3 po p. * s. avec n pour le mur arrière de p. *, de * à * jusqu'au bout de la rivière, art. (tout s'inscrit dans le mur arrière de la boucle).

  • 8-9 pp .: 3 in. élément, * 1 colonne avant en relief, 1 colonne en relief incorrecte *, de * à *, ss.
  • 10 p.: Important! Nous devons trouver une boucle clairement située au centre de l'orteil. Nous le marquons avec un marqueur ou un fil de contraste, comptons à droite et à gauche pour 18 p. (Y compris celui marqué) = 36 p., Sur lequel nous allons faire des réductions.
  • 3 c. p., 1 colonne en relief à l’avant, 1 mauvaise colonne en relief - à répéter jusqu’à atteindre les 36 pages sélectionnées précédemment, * 2 s. avec n ensemble * - x 18 (= 18 p.), * 1 colonne avant en relief, 1 colonne en relief incorrecte *, de * à * jusqu'à la fin de la rivière, art.
  • 1 p .: 3 po n., * 1 personnes. soulagement p., 1 sur. soulagement s. *, de * à * à 18 p., * 2 s. avec n ensemble * - x 9 (= 9 p.), * 1 personnes. soulagement p., 1 sur. soulagement s. *, de * à * jusqu'à la fin de la rivière, ss. Couper le fil.
  • 12 p .: Nous attachons le fil à droite à la 2ème p. Dès la première diminution, nous tricotons en piqué direct et inversé.
    3 c. n., * 1 personnes. soulagement p., 1 sur. soulagement s. *, de * à * jusqu'à la fin de la rivière.
  • 13 r .: 3 po n., * 1 personnes. soulagement p., 1 sur. soulagement s. *, de * à *. Couper le fil.

Nous passons le ruban de satin entre les colonnes en relief et attachons un arc.

Chaussures bébé simples pour débutants

Au cours des travaux, nous utiliserons les outils et matériels suivants:

  • fil d'épaisseur moyenne (60% coton, 40% acrylique, 150 mètres par 50 grammes) rose et blanc;
  • crochet numéro 3.

Description

Semelle extérieure

Nous tricotons selon le schéma ci-dessous:

À la fin, nous avons 60 secondes. sans n

Donc, nous tapons 16 dans. p., s. sans n au 3ème siècle p. du crochet, s. sans n dans le prochain 12 siècle p., 3 p. sans n au siècle dernier. n.

Suivant pendant 1 s. sans n dans le prochain 13 siècle p., 2 p. sans n dans le paragraphe extrême

2 sec sans n dans le prochain p., 13 p. sans n., 3 x 2 s. sans n dans chaque colonne, 13. sans n., 3 x 2 s. sans n

8 sec sans n., 3 demi-st. avec n., 3 pp. avec n., 6 x 2 s. avec n., 3 pp. avec N., 3 demi-Art. avec n., 8 p. sans n., 4 x 2 s. sans n

9 sec sans n., 3 demi-st. avec n., 6 p. avec n., 6 x 2 s. avec n., 6 p. avec N., 3 demi-Art. avec n., 9 p. sans n., 5 x 2 s. sans n

Suivant est une ligne avec. sans n (63 colonnes), art.

Corps principal

1-2 pp .: 2 po n. avec n au bout de la rivière. (= 60 colonnes), ss. Nous avons tricoté une autre rangée exactement de la même manière.

3 p .: 1 po pp., 9 pp. sans n., 28 reliefs s. sans n Ils correspondent comme ceci:

Ensuite, nous avons tricoté 22 s. sans n., ss.

4 p .: 1 po pp., 9 pp. sans n., 14 x 2 boucles ensemble demi-m. avec n., 23 p. sans n., ss.

5 r .: 1 po pp., 9 pp. sans n., 8 p. avec n., en sautant 1 colonne du p inférieur:

avec sans n jusqu'au bout de la rivière, art.

6 p .: 1 po pp., 40 p. sans n., ss.

De là, nous avons tricoté 5 SS. et ramasser une chaîne de 15 siècle. n Suivant 2 c. n. avec n dans chaque élément de la chaîne composée, art. Dans le côté de la chaussure, coupez le fil.

En attachant du fil blanc, nous lions l’ensemble de la chaussure (ainsi que le fermoir). sans n

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Sélection de schémas

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Tricot